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托幼机构园长的主要职责有哪些_新生家长怎样配合幼儿园做好卫生保健工作

2024-04-22 19:03:29 来源 : 互联网 围观 :
托幼机构园长的主要职责有哪些_新生家长怎样配合幼儿园做好卫生保健工作

新生家长怎样配合幼儿园做好卫生保健工作

托幼机构卫生保健工作职责一、园长及法人工作职责1、直接领导园内的卫生保健工作,贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定。2、根据规模、接收儿童数量设立相应卫生室或者保健室,具体负责卫生保健工作。3、负责建立健全各项卫生保健工作制度并组织执行。4、负责定期检查和评估保健医以及其它人员的卫生保健工作,并建立严密的卫全文。

试述托幼园所卫生保健的工作任务

幼儿教师在幼儿园卫生保健工作中的主要职责:
一、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作,贯彻“预防为主、治疗为辅”的方针。每学期制定保健、卫生工作计划,了解新入园幼儿的“三防”接种及体检情况,定期做好驱虫、矫正和治疗眼病,防治龋齿等工作。
二、全面了解幼儿生长发育情况,期末向家长汇报。
三、负责每天晨检,做到一看、二摸、三问、四检查,并监督指导教师做好午检和晚检工作。对患病幼儿及时做好妥善处理,指导体弱幼儿的护理工作。如发现传染病,应指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门,采取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼儿发病率,找出发病率升降原因及时总结经-验教训,提出改进措施。
四、指导厨房人员搞好饮食卫生和检查饮食用具消毒工作,指导各班做好防暑降温和防寒保暖工作,定时检查各班体育锻炼及户外活动情况,了解幼儿的进步和睡眠情况,发现问题及时提出改进意见和建议。 五、负责保管医务室一切物品、用具、药物,做好卫生知识宣传、环境卫生、饮食卫生和灭蚊蝇工作。协助后勤园长检查、评比、落实各项卫生保健工作,按时送报表。
六、负责常备药物的购买,每天按时送药到班,并照顾病儿按时服药。 七、了解幼儿心理健康情况,对有不良习惯及心理障碍-的幼儿,与班上的教师配合商讨矫正办法,并定期进行监测。
八、认真钻研卫生保健业务,学习《规程》,以进一步了解掌握幼儿教育工作特点,更好地搞好工作。
九、定期对保教人员进行有关“幼儿常见病”的知识讲授,定期在“家长园地”专栏中介绍有关育儿知识及保健卫生知识。
幼儿教师在幼儿园卫生保健工作中可发挥的作用是:
学前期儿童正处在生长发育的关键时期,他们生长发育迅速,然而身体尚未发育完善,适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足,容易受外界各种疾病因素的干扰,从而影响幼儿的身体健康。所以,幼儿教师协助幼儿园保证供给幼儿全面合理的营养, 加强体格锻炼,落实扎实有效的防病措施等,是提高幼儿健康水平的重要环节,也是幼儿园工作的重点。

幼儿园的办学思路理念教育教学管理

忙碌的xxxx年已悄然离去,迎来新年的同时非常有必要回望一年来走过的路。以使自己不断总结经验,反思不足,在新的一年里确立更为明确的目标。
本年度在熟悉幼儿园各项工作的基础上,认真领会区托幼办工作思路和学校办学精神,逐步落实规范管理,积极促进师幼发展,努力提供优质保教,不断提升幼儿园的办园质量和服务水平,使幼儿园在规范的基础上进一步发展。现将本年度个人主要工作总结如下:
一、爱岗敬业,快乐从教作为幼儿园负责人,我一直热爱着自己所从事的幼教事业,深爱着每一位老师和孩子们。并且确立了这样的办园宗旨:尽最大努力对幼儿实施优质的保育和教育,为家长解决后顾之忧,让孩子健康快乐,让家长放心安心。为让办园宗旨落到实处,我潜心学习幼儿园管理理论,及时向校领导汇报幼儿园工作进展,积极征得各级领导对幼儿园工作的指导,虚心寻求帮扶单位的协助,充分调动全体教师工作的主动性,有效运用家长资源,使幼儿园在硬件建设和软件提升方面有了一定改观。本年度,在校领导的大力支持下,幼儿园铺设了儿童乐园草坪,安装了塑钢大门,更换了存在安全隐患的门把手,增设了校园广播网,为幼儿创设了一个安全、卫生、舒适的生活环境。在全体教职工的共同努力下,以优异的成绩取得了《幼儿园卫生保健许可证》,卫生保健工作得到区卫生保健站领导的高度赞赏。利用暑假值班时间,组织全体教师确立各班主题,分别创设了寓教育性和艺术行为一体的“水果宝宝”、“海底世界”、“森林音乐会”和“快乐图图”的班级环境,开设了“家园直通车”“明星宝宝”“家园共育”等与家长互动交流的平台。形成了规范的一日活动常规。看到幼儿园的发展,虽然一路辛苦,却也充实快乐。
二、规范管理,开拓创新本学年建立健全了幼儿园各项规章制度,逐步做到规范管理。在此基础上,大胆开拓,取得一些工作上的进展。我们坚持每周一次的全体例会制度,进行上周工作总结、本周工作布置和强调注意问题三部分内容,落实幼儿园各项工作任务的同时不断鼓励教师的进步,提醒教师的不足,达到边工作边学习边改进的目的。完善了每两周一次的教研活动制度,自己每次坚持参与其中,研究解决日常教育及教学中存在的问题。形成每两周上交一次的备课制度,每次详细查看并及时进行书面反馈,规范备课内容,期末进行评比的基础上不断改进,达到为教学服务的目的。坚持每学期一次的教学评优活动,相互交流学习的同时进行六科教学的系统学科培训。本年度共召开了四次家长会,传达幼儿园工作思路,汇报幼儿园主要工作。利用“六.一”和“冬季运动会”向家长进行了两次大型的开放互动活动,期末向家长进行学期汇报两次。召开了两届家长委员会的专题会议,积极征求家长对幼儿园工作的建议。建立“园长信箱”,开通”家园直通车”,学期末请家长参与评价教师和幼儿园管理方面的意见,不断改进提高幼儿园办园质量。建立规范、到位的卫生消毒制度,坚持每天保持桌面地面卫生,每周进行班级环境小扫除,每月班级环境大扫除,有效预防手足口和甲型H1N1流感的传播,卫生防疫工作扎实到位。在规范管理的基础上,我注重幼儿文化底蕴的积淀,进行了幼儿早期阅读习惯的培养,让幼儿接触经典图画书、进行游戏识字,开展每周一首古诗诵读活动。利用户外活动时间,组织幼儿开展丰富多彩的体育游戏,并进行拍球、跳绳的练习和达标活动,提高了身体协调性,增强了身体素质。开展“故事大王”评选活动,提高幼儿语言表达能力和大胆表现能力。充分利用小学有效资源,结合幼儿园实际特点和幼儿接受水平,扎实有效地开展幼小衔接工作。五月份开始带领两个大班的幼儿参加小学升旗仪式,了解小学升旗仪式的神圣与庄严。通过参观小学校舍、综合活动室让幼儿了解小学教室与幼儿园的不同,激发幼儿生入小学的愿望。通过和小学生一起上课《小蝌蚪找妈妈》,感受小学以学习思维为主的课堂氛围。通过介绍幼小衔接工作的经验和入学后家长配合的专题经验介绍,让家长了解幼小衔接工作应采取的针对性措施。通过改变作息时间、模拟小学课堂、整理小书包、学记作业等一些列活动让幼儿从生活和学习等方面逐渐适应小学的学习和生活。
三、努力进取,初见成效正因为有了规范管理和不断创新,幼儿园教师队伍日渐成长起来,幼儿园成绩也逐渐凸现出来。为培训教师队伍,我们分别进行了《幼儿园教育指导纲要》的深入学习、教研讨论和理论考核,以此树立教师正确的教育理念,转变不良的教育行为。为教师提供外出学习的机会和条件,参加了市卫生局和儿保所举办的对园长、保育员和保健员的全方位培训,提高了全体教职工对卫生清洁与消毒工作的认识。多次到育贤一幼听课、参观环境,为幼儿园教育教学和环境创设提供了条件。开设“快乐10分钟大家谈”鼓励大家分析幼教事例,反思教育行为。增设“优秀园丁”栏目,每月评选一位优秀教师,由园长、教师、家长和幼儿共同评价,促进教师成长。开设了“幼儿园里好事多”的德育阵地,表扬家长和小朋友中的好人好事。本学年先后组织教师进行环境创设评比、早操评比、边弹边唱比赛、讲述故事比赛、自制玩教具比赛等多项促进教师专业技能提高的评比活动,使教师不断提升自己的专业技能,更好地为优质教学服务。幼儿园所组织的庆“六一” 家长开放日活动严谨有序丰富多彩,得到了局领导、托幼办、校领导和家长的一致好评。幼儿冬季运动会得到全体家长的一致好评,掀起幼儿园冬季运动热潮的同时,在社区中产生良好反映,省教育电视台对此进行了新闻报道。因工作较为突出,本年度被市教育局评为“济南市托幼先进个人”,本人所撰写的多篇幼儿教育文章在济南时报教育周刊上发表,取得较好的社会效应。因幼儿园各项工作到位,在园家长对幼儿园进行了义务的宣传,本学年招生工作出现了爆满,家长早晨3点就来园排队报名,半天时间顺利完成了幼儿园本学年的招生计划。8月份进行了小班幼儿的试入园活动,让幼儿顺利适应幼儿园生活,为新学期的各项工作奠定基础。本年度所开展的所有活动,均有计划有安排有总结,留下过程性资料的同时为幼儿园升级升类奠定基础。

幼儿园有什么补贴

您好!关于您咨询的“幼儿园有什么补贴”问题回复如下:
为贯彻落实《市幼儿园管理办法》,进一步规范我镇各幼儿园所后勤人员工资待遇,稳定各幼儿园后勤人员队伍,提高幼儿园保教工作质量,全面促进幼儿身心健康成长。现结合我镇实际情况,特制定《镇幼儿园保教员、保育员、营养员津贴实施办法》。
一、指导思想
认真贯彻落实党的精神,全面履行科学发展观。根据《市幼儿园管理办法》规定,幼儿园必须贯彻保育和相结合的原则,创设与幼儿保育、教育相适应的和谐环境,引导幼儿个性的健康发展。
二、现状分析
目前,幼托机构普遍存在着班级多、在编教职工人员紧缺的现象,尤其是保育员、营养员不能纳入事业编制,制约了保教员、保育员和营养员“三大员”队伍的稳定和质量的提高。而现在幼儿园的后勤人员中大多是从社会上招聘的非在编人员,人员结构不合理,年龄偏大,综合素质较低,流动性较大。而幼儿园保育质量的高低,很大程度上取决于保育人员素质的高低和人员的稳定性,所以必须合理配备有专业知识的专职人员,稳定队伍建设,提升保育工作质量与保育管理力度。
三、目标内容
幼儿园应当保障幼儿的身体健康,培养幼儿良好的生活、卫生习惯和品德行为,促进幼儿的智力发展。保教并重,教养结合是幼儿园教育的特征,保育和教育均是幼儿园工作的重点。幼儿园保育工作是无法独立开展的,只有与教育工作的相互渗透才能完成,才能促进孩子全面、和谐、健康地成长。保育工作更应围绕幼儿一日活动等环节,开展各项后勤工作,体现保教结合的内容。而保育工作质量的高低,很大程度上决定了幼儿园保教工作管理水平的高低。因此,要在稳定后勤工作人员的基础上,加强对后勤工作人员的培训与管理,以提高后勤工作人员的业务水平和幼儿园的保教质量。
㈠保教结合,使保育工作科学化
后勤人员的工作也是儿童教育工作,在不断的学习探讨中,保育人员要充分认识儿童心理特点及发展规律,在工作过程中指导要注意个体差异,生活护理中应注意提高幼儿的生活自理能力。
㈡分类培训、掌握整体的专业技术
根据后勤工作要求制定保育员、营养员的规范、操作细则标准、组织保育人员进行业务学习与专业技术的自培。
对保健岗位业务的培训:
1、学习幼儿园规章制度。
2、卫生保健。
3、保健员操作常规。
4、对丰富膳食研究和进行带量食谱的调配。
5、对特殊儿童的矫治方法的探索。
对保育岗位业务的培训:
1、学习幼儿园规章制度。
2、卫生保健。
3、保育员操作常规。
4、幼儿常见病及护理。
5、保教配合等。
对营养岗位业务的培训:
1、学习幼儿园规章制度。
2、学习《学习卫生食品管理法》,在工作中规范操作程序,合理安排操作流程和时间。
3、学习并落实《营养员一日操作细则》。
四、具体标准
经研究,拟对我镇各公办幼儿园所非在编人员的相关福利待遇作如下规定:
㈠津贴标准
1、工资待遇:按每人每月标准发放(随市最低职工工资标准调整)
职称
2、考核奖励:人均每年2500元
根据职工在本单位工作年限、工作表现及学校考核情况进行奖励。
3、培训及体检费
对保育员、保教员、营养员进行保健及相关专业知识的培训,鼓励他们参加上岗资质培训,同时为保障幼儿在园的健康安全,必须对相关人员进行每年一次的体检。
㈡其他有关问题说明
1、对保育员、营养员的录用,各幼儿园所均应以从严从紧的原则,人员控制在定额标准之内。
2、保育员、营养员的津贴作为专项资金,学校必须专款专用,按工资待遇标准及考核结果进行发放。
3、幼儿园必须按照国家、市、区相关法律、法规,和所聘用的后勤人员签定劳动用工合同,合同期限由双方自行拟定,同时幼儿园应加强对相关人员的管理。
4、学校每年初将所聘用的相关人员的资料送交镇教委办,由镇教委办核定后,一次性发放。
5、本实施办法解释权属镇教育委员会。
6、本实施办法自年1月起实施。
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期间幼儿园园长去摆地摊丢人吗

现在由于的原因,很多幼儿园已经停业三四个月了,从现在看来幼儿园开学还是一个未知数,有可能这一学期都不可能开学了,所以对幼儿园造成的损失很大,特别是一些私立幼儿园,每月的房租、老师工资等都是要支付的。

我有一个同学开了三家幼儿园,每一个月房租和教师工资每月但要有二十万左右,现在他每个月的经济压力也是非常的大。

我想这个幼儿园的园长之所以摆地摊,也是因为巨大的经济压力造成的,如果幼儿园正常营业,他可能会在办公室里坐着喝茶。

虽然可能在很多人眼里摆地摊,是不上台面,甚至丢人的事情,那是因为你现在日子还过得去,你有稳定的收入肯定也不会去摆地摊。

如果的日子不好过,别说摆地摊了,再不好意思的活你也会去做,我们都说工作是没有贵贱之分的,但是说归说,做归做,现实来说工作还是有多区别的,但是只要是合情合理合法的挣钱没有什么丢人的。

最后多说一句,摆地摊城管的撵不撵人?

幼儿园保教主任和保教助理应如何分工

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最新幼儿园保教主任工作计划
幼儿园保教主任工作计划(一)20xx年,我园将在“、开放、多元、和谐、创新”办园理念的指导下,坚持把“发展孩子、成就教师、形成特色、创建品牌”放在工作的首位,以“打造现代幼教品牌,构建新型发展园所”为办园目标,在《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习发展与指南》下,认真制定保教工作计划,切实做到:保教常规工作稳步加强;教师队伍专业素养完善求精细;环境教育蕴含园所文化;家园互动平台丰富多样;全方位促进幼儿快乐健康成长。一、保教常规工作稳步加强(一)保健保育及安全1.每年保健室为幼儿体检两次,做出幼儿体格发育的分析评估。2.做好春秋季常见病、多发病的预防指导监督工作,发现问题及时上报。每班认真做好缺勤、消毒记录。按时做好消毒、晾晒、清洗工作并记录。3.保健主任坚持每日对全园各班做好晨午间检查及全日观察,对班级各项消毒工作及室内通风情况有计划的检查指导,保证全园幼儿的健康成长。4.保育老师每天严格按照“保育员日常量化考核内容”的要求做好每一项工作。保健主任按标准进行指导检查并记录在案,每月汇总分数并有文字性总结。5.组织保育老师一月一学习(卫生保健制度、隔离制度、传染病应急措施、幼儿的生活护理等)。保育员做好学习笔记,年底上交。

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